绿浓红艳见证成长——在学生评价中种一棵“成长树” |
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引用本文: | 王雪卿.绿浓红艳见证成长——在学生评价中种一棵“成长树”[J].班主任之友,2009(2):16-17. |
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作者姓名: | 王雪卿 |
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作者单位: | 浙江台州市白云学校; |
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摘 要: | 教育的价值是促进人的成长与发展,发展是全方位的,对学生的评价内容也应全面,既要包括学生的学业成绩,又要包括行为规范、思想品德及个性发展等方面。这样,才有可能改变长期以来“唯分数论”的评价观念,比较全面地关注学生的各方面,客观地反映一个学生的成长面貌。
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关 键 词: | 学生评价 人的成长 学业成绩 行为规范 个性发展 思想品德 评价观 教育 |
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