高职院校会计专业校本课程开发研究 |
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引用本文: | 孙金文,李树晗,李梦.高职院校会计专业校本课程开发研究[J].学周刊C版,2012(10). |
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作者姓名: | 孙金文 李树晗 李梦 |
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作者单位: | 廊坊燕京职业技术学院,河北三河,065200 |
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摘 要: | 高职院校会计专业校本课程开发应协调和满足多元主体的价值需求。按照“理论、实训、实习”三位一体的校本课程开发思路.围绕会计职业能力中货币资金管理能力、账务处理能力及会计人员的报税能力开发和设置核心课程.在校本课程评价中坚持多元的评价理念,运用形成性评价方法。
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关 键 词: | 高职院校 会计专业 校本课程 |
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