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浅谈地理教学中学生创造能力的培养
作者姓名:南尚珍
作者单位:临西县水波校区,河北临西,054900
摘    要:以往的应试教育重知识的传授.轻能力的培养,教育的功力性强。不利于学生的素质全面发展,高分低能的学习状况是人才培养的弊端。创造力是学生素质的一方面.也是素质教育的核心。在初中地理教学中,教师要转变传统的教学观念.高度重视学生的创造性学习能力的发展。

关 键 词:初中地理教学  能力的培养  中学生  创造性学习能力  应试教育  素质教育  全面发展  人才培养
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