小课堂大天地——济南市历城洪家楼高级中学“一三一”课堂教学模式介绍 |
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引用本文: | 陈学祥,张怀银.小课堂大天地——济南市历城洪家楼高级中学“一三一”课堂教学模式介绍[J].山东教育学院学报,2010,25(1):122-124. |
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作者姓名: | 陈学祥 张怀银 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 一、关于学校现实和发展的思考
洪家楼高级中学,是一所公办普通高中,始建于1998年,有22个教学班,1200名学生。前几年,学校为提高教育教学质量,虽采取了很多措施,但收效甚微。学生学得苦,大部分学生知识水平、综合能力没有多少提高。教师教得累,教学质量并没有获得多少提高,少部分教师也产生了职业倦怠。学校的声誉和知名度也没有提升。
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关 键 词: | 课堂教学模式 高级中学 济南市 教学质量 普通高中 知识水平 综合能力 学校 |
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