让”小本本”成为学生的第一本书——引导低年级学生收集信息的点滴体会

为激发低年级学生积累和写作的兴趣，养成良好的语文学习的习惯，冀教版新教材设计了一个独特的栏目“我的小本本”，经过一年半的实践，的确使学生受益匪浅。