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| 开发资源 创新课堂教学 | |
| 引用本文： | 陈学铁 ,胡秋珠.开发资源 创新课堂教学[J].华章,2005(11). |
| 作者姓名： | 陈学铁 胡秋珠 |
| 作者单位： | 福建 |
| 摘 要： | 新课程标准指出:学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程。为此,在新课程理念下的课堂教学如何让学生带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动,促进教学课堂的动态生成,使课堂焕发出生命的活力呢?一、开发教学资源,给孩子一个丰富的学习内容心理学认为,儿童的学习动力主要源于对学习内容的兴趣,因此教师要充分开发和利用各种资源,用知识内在的魅力激活孩子的求知欲,让孩子愿学、乐学。(一)重建教材内容,创生生成资源教材是落实课程目标、完成教学任务的主要载体,也是教师进行课堂教学的主要依据。当发现… |
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