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朗读中想象 想象中感悟 感悟中品读——《泉水》第二课时教学设计
引用本文:李红梅.朗读中想象 想象中感悟 感悟中品读——《泉水》第二课时教学设计[J].小学教学参考,2006(1):63-64.
作者姓名:李红梅
作者单位:浙江平阳县实验小学,325400
摘    要:信息化是当今世界经济和社会发展的趋势。人们的生活、工作方式等会发生很大变化,越来越离不开信息技术。同样,信息技术给教育教学带来了许多变革。

关 键 词:信息技术  阅读教学  教学模式  小学  语文  教学手段  课程整合
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