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教育也要学会“留白”
引用本文:陶佑钦.教育也要学会“留白”[J].教师,2010(13):1-1.
作者姓名:陶佑钦
作者单位:湖南省中小学教师继续教育指导中心
摘    要:在传统的国画在构图上大胆取舍,把与作品所要创造意境无关的景物一律删除,画面留出大幅空白给人遐思的余地,

关 键 词:“留白”  学会  教育  创造意境
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