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分数的初步认识"教学策略
引用本文:
童文才.分数的初步认识"教学策略[J].四川教育,1997(12).
作者姓名:
童文才
作者单位:
峨眉山市教师进修校
摘 要:
一、理清单元知识结构,把握教材编排意图。本单元知识是由认识几分之几和简单的分数加减法两部分组成。而认识几分之几这部分内容又包括几分之一、几分之几的认识,简单的分数的读写法,简单的分数的大小比较等知识点。其中,理解分
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