| 关于信息技术与课程整合的探讨 |
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| 引用本文： | 官照欢.关于信息技术与课程整合的探讨[J].教育导刊,2003(12):26-27,34. |
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| 作者姓名： | 官照欢 |
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| 作者单位： | 广州市海珠区宝玉直街小学510220 |
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| 摘 要： | 一、信息技术与课程整合的内涵信息技术与课程整合,就是指信息技术与课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体,成为课程的有机组成部分,以改变传统的教学模式,提高教与学的效率,改善教与学的效果。信息技术与课程整合不是简单地将信息技术应用于教学,而是高层次的融合与主动适应。信息技术与课程整合将带来课程内容、课程资源、课程实施和课程评价的变革。我们必须改变传统的单一辅助教学的观点,创设主动学习情景,创造条件让学生最大限度地接触信息技术,让信息技术成为学生最有效的认知工具,最终达到改善学习方式、提高学习效…
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| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 课程资源 学习方式 终身学习 信息素养 |
Discussions on Integration of Information Technology and Curriculum |
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| GUAN Zhao-huan.Discussions on Integration of Information Technology and Curriculum[J].Journal of Educational Development,2003(12):26-27,34. |
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| Authors: | GUAN Zhao-huan |
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| Keywords: | |
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