本刊被国家新闻出版署评为全国百种重点社会科学期刊 |
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引用本文: | 程材.本刊被国家新闻出版署评为全国百种重点社会科学期刊[J].课程.教材.教法,2000(1). |
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作者姓名: | 程材 |
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摘 要: | 国家新闻出版署于1999年底评出第二届全国百种重点社会科学期刊,《课程·教材·教法》(月刊)榜上有名。这是本刊获得的又一个国家级殊荣。此前,本刊曾被评为全国教育类核心期刊,名列第二;1995年又荣获全国首届优秀社会科学期刊奖。这在全国教育类学术期刊中是屈指可数的。本届全国百种社科期刊是由各地、各部门从几千种期刊中进行筛选后推荐上报,最后由新闻出版署邀请有关专家评定的。这项被称为“百刊工程”的评比,注意把握期刊的四个条件,即:政治导向、遵纪守法、文化含量和市场占有量。本刊自1981年创刊近二十年来…
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