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发现水的知识
引用本文:马晓燕,唐建华.发现水的知识[J].教学仪器与实验,2002,18(8):11-12.
作者姓名:马晓燕  唐建华
作者单位:[1]北京石景山学校100010 [2]北京教科院教研中心100031
摘    要:水是我们生活的必需品之一 ,学生熟悉 ,有展开讨论的基础 ,又是进行环境教育的结合点。课前两周 ,我给学生布置了一项作业 ,要求他们以“水”为内容出一份小报 ,同学之间可以相互合作 ,但必须每人出一份。在学生完成小报的基础上 ,我指导他们拟定了以下研究专题 : 水的组成以及电解水的资料 水与人类的关系 (工业、农业、生活用水等 ) 水的污染与防治 人们饮水习惯发生改变的利与弊 北京水资源的情况调查 家庭、学校中的节水和浪费水的现象 水的物理性质我要求学生分组认领专题 ,课下准备 ,课上发言、交流。课前 ,我还与学生一起将所有“水…

关 键 词:  化学教学  专题研究  水污染
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