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| 教学应该社会化 | |
| 引用本文： | 赖永成. 教学应该社会化[J]. 四川教育学院学报, 2001, 17(6): 1-2 |
| 作者姓名： | 赖永成 |
| 作者单位： | 四川省巴中中学 |
| 摘 要： | 摒弃封闭的、个体化的、小生产的传统教学模式，代之以大范围的同学科教师联合、分工协作、集团运作、合成设计和教学，制成让所有城乡学生都能同样享受的课堂教学优质课的“连续剧”，其意义是现实的，深远的，是很有必要的。这种教学模式同时又是与因材施教和充分发挥 教师个体的积极性、创造性、灵活性完美地结合为一体的，并且也是在当今的条件下可以做到的，因此，我们应该坚定地走教学社会化之路。 |
| 关 键 词： | 中小学 教学模式 教学社会化 课堂教学 备课模式 教学设计 教学质量 |
| 文章编号： | 1000-5757(2001)06-0001-02 |
Teaching Should Be Socialized |
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