|
|||||
|
|
| 刍议新时期班级管理中教育观的新内涵 | |
| 引用本文： | 王海.刍议新时期班级管理中教育观的新内涵[J].内江科技,2018(7). |
| 作者姓名： | 王海 |
| 作者单位： | 四川省达州中学 |
| 摘 要： | 班级管理中教育是爱,是尊重,更是亲近、陪伴和等待;教育是鼓励、赏识,更是批评、惩戒;教育是浸染,是言传身教,更是平等交往和共同发展。班主任要有奉献精神、责任担当,但职业精神、敬畏意识更重要。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |