《电机与拖动控制》创新性教学实践与模式研究

为了培养创新型实践型高级工程技术人才,树立学生为本教育理念,创新了《电机与拖动控制》课程的教学模式,运用现代信息教育技术融合成熟教学模式,改进现有教学方法,鼓励学生创新性思维,主动学习,改善了传统专业教学的不足,取得了较好的教学效果。