高职院校英语教学现状及改进策略研究

现阶段,高职院校的英语教学虽然逐渐被重视,但仍存在着师资不足、教材匮乏、教学模式不够完善等诸多不足之处。高职院校想要改善这一状况,需要从多个方面入手。本文主要针对现阶段高职院校英语教学实际情况进行了分析,并结合有关理论与实践提出了几项可行性建议,目的在于推动高职院校相应的英语教学改革。