基于大数据的教育技术对职业教育个性化学习的推动研究

信息技术在近几年得到了飞速发展,将大数据应用于开教育行业并进行深度融合,使之成为教育改革的推动力量也是最近非常流行的观点。本文通过应用教育大数据概念,对其进行分析和研究,探讨了我国在教育大数据研究领域中所面临的机遇与挑战,希望通过对其的研究与分析推进职业教育个性化学习的变革。