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杂志ISSN号
工作页在实践型课程中的应用浅析
作者姓名:
郑生智
李奎
作者单位:
吉林电子信息职业技术学院
摘 要:
新课程标准中明确指出,现阶段我国在积极进行人才培养的过程中,不仅应努力提升学生的专业知识水平,还应注重对学生实践能力的培养。在这种情况下,如何提升实践型课程的教学效率成为人们广泛关注的话题。工作页的应用极大的提升了实践型课程教学质量,鉴于此,本文从工作页设计、布置和操作三个角度出发,对工作页在实践型课程中的实际应用进行了全面分析,以供参考。
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