多维理论实践教育对高等学校学生的诚信教育的可行性研究

近年来,各类校园贷现象屡见不鲜,而现有的杜绝方法集中于校园贷源头的处理和流通渠道的控制,各高校的重点则在于学生防骗意识的提高,本文从另一角度出发,从当代大学生自身的不足出发,研究了校园贷等各类不良现象发生的主管原因,为高校在此类问题的解决上提供了新的思路。