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工程教育认证背景下计算机类专业实践教学体系改革
作者姓名:刘大勇
作者单位:南京邮电大学
摘    要:本文分析了现阶段国内工程教育实践存在的问题与不足,同时就计算机专业实验教学提出了有效的方法,从硬件条件建设和软件条件建设两方面着手,旨在提高工程教育质量,培养更多优质工程人才。

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