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基于“现代学徒制”在高职电梯专业的学徒职业素养研究
作者姓名:李雯
作者单位:杭州职业技术学院特种设备学院
摘    要:本文分析了目前我国电梯行业的发展现状,提出了"现代学徒制"在高职学生培养中的重要意义,同时基于学校和企业的供求需求,提出了对电梯专业的学徒职业素养的培养的内容和机制的建设。

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