我国“985”高校知识产权能力绩效评价 |
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引用本文: | 刘雪凤,杜浩然,闫莉.我国“985”高校知识产权能力绩效评价[J].科技管理研究,2018(2). |
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作者姓名: | 刘雪凤 杜浩然 闫莉 |
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作者单位: | 中国矿业大学公共管理学院;南加州大学;犹他大学; |
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摘 要: | 以我国38所"985"高校2009—2014年知识产权成果作为研究对象,利用AHP-模糊综合评判法,对我国高校知识产权能力进行绩效评价。研究结果显示,综合类高校知识产权综合能力较强,理工类高校知识产权综合能力得分高于社科类高校;我国高校知识产权能力地域发展不均衡,东、中、西部"985"高校知识产权综合能力成高低三级阶梯状;大部分高校知识产权创新能力较低并且成果转化率较低,知识产权保护能力和管理效率有待于提高。建议:提升知识产权成果质量,加强科研资金利用率;建立高校教师职务发明专利权以及学生专利权共享机制,加强科研人员的创造动力;提升知识产权成果转化能力,建立产学研系统良性循环。
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