物理学史经典事例的学科核心素养价值挖掘——以高中物理“回旋加速器”的教学为例

物理学史上原生态的经典事例,是高中物理教学的珍贵素材,为培养学生的学科核心素养提供丰富的教学资源和问题情境,需要我们深入挖掘并充分利用。