| “工业控制装备”课程思政元素的融入思路与方式 |
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| 引用本文： | 杨世品,李丽娟,唐桂忠,徐启.“工业控制装备”课程思政元素的融入思路与方式[J].教育教学论坛,2022(16):99-102. |
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| 作者姓名： | 杨世品 李丽娟 唐桂忠 徐启 |
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| 作者单位： | 1.南京工业大学电气工程与控制科学学院 |
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| 基金项目： | 2017年度江苏省高等教育教学改革项目“基于智能制造产业链重构自动化新工科培养体系”（2017JSJG130）；;2020年度教育部产学合作协同育人项目“新工科背景下的‘工业控制装备’课程师资培训”（R-347825）； |
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| 摘 要： | 将思想政治教育与教学实践统一起来，在育才的同时兼顾学生爱国情操的培育，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，实现“人魂双育”。通过对“工业控制装备”课程思政元素融入基础、思路及方式的探索，贯穿教案设计、课堂引领、考试再现等全过程的教学活动，实现了课程目标与思想政治目标的有机融合，以崭新姿态和更高视野向学生传达了新时代大国工匠精神顶尖人才所必须具有的品德正直、视界开阔、技术一流和精益求精的品质要求。
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| 关 键 词： | 工业控制装备 课程思政 人魂双育 |
Exploration of the Ideas and Methods for Incorporating Ideological and Political Elements into the Industrial Control Equipment Course |
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