如虎添翼——浅谈充分利用网络开展研究性学习

研究性学习课程具有开放性、探究性、过程性、实践性和综合性的特点,因此,研究性学习的实施对教师的综合能力提出了严峻的挑战。而网络的开放性、综合性恰恰可以较好地解决传统教学所无法解决的问题,为开展研究性学习提供了一个良好的平台。