| 印第安纳大学公益慈善人才培养模式研究 |
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| 引用本文： | 王玉琼.印第安纳大学公益慈善人才培养模式研究[J].高教发展与评估,2022,38(2):67-75. |
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| 作者姓名： | 王玉琼 |
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| 作者单位： | 华东师范大学 思勉人文高等研究院,上海 200241 |
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| 基金项目： | 华东师范大学紫江公益慈善人才培养专项基金一般项目 |
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| 摘 要： | 作为世界首家慈善人才培养机构，印第安纳大学礼来慈善学院形成了成熟的本科生培养模式与经验，即以“富有创新精神的慈善事业领导者和实践推动者”为培养目标，形成了“跨学科的知识与思维+浸润实践的能力与职业情怀+基于体验与比较的全球视野”的培养设计：在课程方面，将聚集基本素养培育的通识课程、凸显体验与实践浸润特征的专业课程、注重研究能力和思考能力发展的高级课程有机融合起来；在实践方面，将以“多维导师引领与支持”为特征的学分制实习、以“实践浸润”为特征的兼职实习、以“拓展视野”为特征的国外实践结合起来；在职业素养培养方面，采取导师支持下的全时段伴随式职业规划与调校模式。但是，对于一个崭新的专业而言，未来还有很长的路要走：学科尚未建立起来，科学性尚且不足；培养和评价的标准体系、制度，还需要在实证的基础上进一步创新与完善。
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| 关 键 词： | 慈善人才 印第安纳大学 课程设置 实习 职业规划 |
Talent Cultivation Mode of Philanthropy in Indiana University |
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