“模拟集成电路”课程实验教学改革与实践 |
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引用本文: | 刘海涛,唐枋,甘平,林智.“模拟集成电路”课程实验教学改革与实践[J].教育教学论坛,2022(12):67-70. |
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作者姓名: | 刘海涛 唐枋 甘平 林智 |
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作者单位: | 1.重庆大学微电子与通信工程学院 |
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基金项目: | 2019年度教育部产学合作协同育人项目“模拟集成电路的工程实践教学改革”(201902024012); |
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摘 要: | “模拟集成电路”课程不仅需要讲解理论知识,还需要相应的实验环节。目前课程的实验环节存在实验题目和内容与教学环节结合不紧密、与工程实践结合不紧密的问题,学生很难掌握电路及版图设计方法,因此很难取得较好的教学效果。对“模拟集成电路”课程实验教学进行改革,以工程应用实践中应该掌握的全部技能为目标,采用项目化的实验教学方式,并在实验流程的多个步骤设置明确的考核内容。实践检验表明,该实验教学改革取得了良好的成效。
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关 键 词: | 模拟集成电路 工程应用 实验教学 改革 实践 |
Reform and Practice of the Experimental Teaching of Analog Integrated Circuit Course |
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Keywords: | |
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