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高中地理教学高效课堂的构建
作者单位:
;1.山东省莱西市第一中学
摘 要:
<正>高中地理学科内容多、课时少,再加上在高考中分值相对偏少而使学生不重视等原因,我们的地理学科教学一直没有大的突破。因此,要完成地理教学任务,提高学生的地理学科综合能力,就必须树立新的教学观念,从关注学生成长着眼,改革传统的地理教学模式,改善学生的学习方式,努力打造地理教学高效课堂。
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