作文教学中情感的作用及培养

<正>《语文课程标准》对作文教学提出了改革的要求,强调写作要有真情实感。而眼下的中学生大部分同学怕写作文,学生觉得无事可写、无话可说,造成这种局面的最主要因素是学生的情感枯竭。情感,是作文的动机。学生作文的第一难关就是打不开思路,即使写自己亲身经历的事,也往往无话可说。这是什么原因呢?固然这与学生的年龄、认知水平因素有关,但更重要的是他们缺少一种内在的动力——情感。赞可夫曾说:"只有在学生情绪高涨、不断要求向上,想把自己独特的想法表达出来的气氛下,才能产生出儿童作文丰富多彩的那些思想情感和词语。"这