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创新型西班牙语人才培养的专业课程研究——以西班牙语泛读课程为例
作者单位:
;1.黑龙江大学
摘 要:
培养创新型人才的途径是培养创新思维和探究精神,自主学习能力和创新意识,团队合作意识与人际交往能力。本文通过分析西班牙语泛读课程,引入“读写一体化”教学模式,并对课程内容、教学模式和评价体系进行改革来评估培养创新型人才的可行性。
关 键 词:
创新型人才
读写一体化
西班牙语泛读
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