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小学英语单词教学初探
作者单位:
;1.江苏省常州市武进区星辰实验学校
摘 要:
英语是一门需要积累的学科,记住英语单词一直是小学生学习英语的基础,也是重中之重。整个小学英语学习阶段,从一年级开始,随着年级的升高,单词量的增加,单词难度的提升,学生极易对枯燥的单词产生排斥、厌恶心理。面对这一现状,教师如何能在英语教学上巧妙地指引学生记住单词,如何让学生爱记单词,便成了一门学问。
关 键 词:
小学英语
单词教学
教学策略
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