多元文化视野下高校音乐教育创新路径研究

多元文化视野下，高校音乐教育具备培养学生、引入多元文化思想等方面的创新趋势，存在推广民族音乐、提升学生音乐作品创作能力等方面的具体需求。高校教师应在多元文化视野下创新教育理念，满足学生学习的多种路径，最终使高校音乐教育能够为学生提供学习乐理知识、音乐作品创作知识、民族音乐文化及文化的多种教育内容和有效方法。