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| 新课程下的英语课堂 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省珲春市春化镇中学校 |
| 摘 要： | <正>从教18年,个人调查本地学生情况显示:小学从三年级开始学英语,学三年后,结果到了中学一半的同学不喜欢英语。有小学生从一年级开始学英语,造成与汉语拼音混淆,导致中学生学英语是好的更好,孬的更孬。到了高中,总的反应是听不懂,高一的同学回来反应,差距太大了。也就是三年学下来无论从知识含量到目标要求都有太大的差异,形成了断层。我是做初中英语教学工作的,我不能解决上诉全部问题,但看到了问题总要寻找到方法解决它。具体如下: |
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