初中班主任如何创建有效班级管理模式 |
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引用本文: | 陈标.初中班主任如何创建有效班级管理模式[J].考试周刊,2010(33):233-234. |
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作者姓名: | 陈标 |
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作者单位: | 广东技术师范学院,天河学院,广东,广州,510540 |
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摘 要: | 班主任是班级的教育者和组织者,是培养学生自主学习和自我教育能力,沟通协调学校、家庭、社会三方面教育的桥梁,在初中学生教育中发挥着重要的作用。本文从五个方面探讨了初中班主任如何创建有效管理模式,形成一个有凝聚力的奋发向上、团结友爱的班集体,引导和教育学生一步步走向成功。
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关 键 词: | 初中班主任 班主任工作 管理模式 |
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