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浅谈新课程标准下中学物理的创新特点
引用本文:赵志刚.浅谈新课程标准下中学物理的创新特点[J].教育实践与研究,2007(12).
作者姓名:赵志刚
作者单位:东台中学 江苏盐城224200
摘    要:中学物理教育的培养目标是提高全体学生的科学素养。新一轮国家基础教育课程改革给教师带来了不可多得的机遇,但也给教师提出了严峻的挑战。如何实施物理新课程教学是物理教师正在思考的问题。新课程实施是一种探索,需要我们不断地去思考、去研究、去实践、去总结、去提高。本文简介了中学物理新课程的创新特点。

关 键 词:中学物理  新课程标准  创新特点
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