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| 浅谈“这个问题我们课后再研究” | |
| 引用本文： | 吴汝萍.浅谈“这个问题我们课后再研究”[J].小学教学设计,2006(35). |
| 作者姓名： | 吴汝萍 |
| 作者单位： | 江苏金湖县实验小学 |
| 摘 要： | 学校组织青年教师进行课堂教学优课评比,在好几节课上都听到“这个问题我们课后再研究”的声音。看来“,这个问题我们课后再研究”已经被很多教师当成“盾牌”熟练地运用着,成为教师用来应对课堂中一些突发问题的法宝。反思一下,“这个问题”研究的契机是在课后吗?在“课后”去 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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