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| 新课改下历史教学记忆能力的培养 | |
| 引用本文： | 吴少平.新课改下历史教学记忆能力的培养[J].新教育(海南),2009(1). |
| 作者姓名： | 吴少平 |
| 作者单位： | 屯昌县屯昌中学 |
| 摘 要： | 当前，中学历史教学的现状是学生共同反映历史课“学得会，记不住”，存在着“易学难记”的畏难心理，说明历史教学缺乏学法研究是普遍的。记忆方法亦是学法之一，本文仅就如何指导学生加强记忆作初步探究。 |
| 关 键 词： | 中学历史教学 记忆方法 能力的培养 新课改 学法研究 畏难心理 历史课 学生 |
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