基于影响要素分析的高校思想政治理论课教学研究 |
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引用本文: | 张伟杰.基于影响要素分析的高校思想政治理论课教学研究[J].黑龙江高教研究,2012,30(7):152-153. |
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作者姓名: | 张伟杰 |
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作者单位: | 黑龙江护理高等专科学校政治教研室,黑龙江哈尔滨,150086 |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育“十二五”规划课题(编号:HGJXHB2111326) |
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摘 要: | 高校思想政治理论课是我国高等教育在长期实践过程中,逐渐形成并系统化、成熟化的思想政治理论课程的统称,是我国高等学校学生学业的必修科目体系.文章尝试对其教学的现状进行分析,剖析教学中的主客观影响要素以及主客体(教师与学生)影响要素,借此探索思想政治理论课教学面临的挑战,包括科学技术、全球化、网络文化等要素的影响,最终探索出教学改革的对策.
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关 键 词: | 高等教育 思想政治理论课教学 影响要素 |
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