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高职院校高等数学教学改革探讨
作者姓名:王瑾
作者单位:苏州工业职业技术学院,江苏苏州,215104
摘    要:深化教学改革是人才培养的保证。笔者结合高职数学课程的实际教学内容、方法、手段分析了目前高职数学教学中存在的突出问题,对数学教师更新教学理念、改进教学方法和手段、提高高职院校数学教学质量进行了有益的探讨。

关 键 词:高职数学  教学改革  教学理念  教学方法
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