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分类号
杂志ISSN号
小学生朗读能力培养初探
作者姓名:
王菲
作者单位:
江西省婺源县紫阳第三小学
摘 要:
义务教育新《语文课程标准》指出:学生朗读方面"要充分地让学生在读中感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶",同时要让学生"喜欢读,感受朗读的乐趣",并且在各个学段的教学中都要重视朗读和默读。俗话说,读一书,增一智。要想学生有兴趣地去朗读,首先是要让学生有兴趣去
关 键 词:
朗读水平
引导学生
小学生
兴趣
朗读能力
语文课程标准
义务教育
教学过程
培养语感
多种形式
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