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《称一称》课堂教学实录
引用本文:
陈常春.《称一称》课堂教学实录[J].小学教学设计,2005(26).
作者姓名:
陈常春
作者单位:
广东深圳市北斗小学
摘 要:
教学内容苏教版义务教育课程标准实验教材《小学数学》第五册第38页内容。教学过程一、激趣引入师:同学们,前几天我们已经认识了两个新的计量单位———克和千克。在今天的活动课中,它们又给我们带来了新问题。学生分角色表演。(克和千克都夸耀自己的本领如何大……)师:同学们,
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