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| “制度与情感双轮驱动”模式在高校学生管理工作中的应用探索 | |
| 引用本文： | 王立,阎光耀.“制度与情感双轮驱动”模式在高校学生管理工作中的应用探索[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(17):135-137. |
| 作者姓名： | 王立 阎光耀 |
| 作者单位： | 防灾科技学院,河北 三河,065201 |
| 基金项目： | 防灾科技学院学生工作研究专项课题 |
| 摘 要： | 进入上世纪90年代以来,我国的高等教育走上了快速发展的道路,高等教育逐步由精英化走向了大众化,伴随而来的是高校人数的快速增多.在这一背景下,高校的职能也在悄然发生着变化,其管理职能进一步凸显.而制度与情感是现代高校管理方式的两个重要驱动.本文旨在通过探索建立"制度与情感双轮驱动"模式,让制度管理和情感管理在高校学生管理工作中充分协调、灵活运用,从而真正实现高校学生管理"以人为本、以生为本"的目标和理念. |
| 关 键 词： | 制度管理 情感管理 “制度与情感双轮驱动”模式 |
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