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| 网络环境下的英语专业校本阅读教材建设 | |
| 作者姓名： | 应春艳 |
| 作者单位： | 常熟理工学院 外国语学院,江苏 常州,215500 |
| 基金项目： | 常熟理工学院2012年课堂教学方法改革《英语阅读之主题教学法研究》立项项目的研究成果论文 |
| 摘 要： | 本文拟从建构主义学习观为基础,构建一套基于网络信息资源的校本阅读教材,由教师阅读教学指南、学生阅读学习指南、自主学习平台、和学生用书四部分组成.本文主要讨论网络环境下校本阅读教材建设的理论基础、遵循原则、设计步骤及目的意义. |
| 关 键 词： | 网络平台 英语专业 阅读教材 校本教材 |
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