| 少数民族学生汉语听力障碍分析及对策 |
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| 引用本文： | 杜华. 少数民族学生汉语听力障碍分析及对策[J]. 伊犁教育学院学报, 2004, 17(4): 44-46 |
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| 作者姓名： | 杜华 |
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| 作者单位： | 新疆大学,预科部,新疆,乌鲁木齐,830008 |
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| 摘 要： | 少数民族学生在汉语听力方面出现的障碍主要是语音障碍、语义障碍、文化障碍，由于这几个方面的障碍，造成少数民族学生的汉语听力水平难以有较大的提高。针对这些障碍，应加强听辨音、语法训练、语法知识学习、语用分析、汉文化学习，提高少数民族学生的汉语听力。
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| 关 键 词： | 汉语 少数民族学生 辨音 语法训练 语用分析 语义 听力水平 化学 分析及对策 学习 |
| 文章编号： | 1009-0487(2004)04-0044-03 |
Analysis and Strategy about Obstacle in Chinese Listening of Ethnic Students |
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| DU Hua. Analysis and Strategy about Obstacle in Chinese Listening of Ethnic Students[J]. Journal of Yili Education College, 2004, 17(4): 44-46 |
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| Authors: | DU Hua |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | listening obstacle strategy |
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