浅谈向“以学习者为中心”的课堂转变的有效方法 |
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引用本文: | 王金福,杨卫捷.浅谈向“以学习者为中心”的课堂转变的有效方法[J].吉林教育,2008(15):58-60. |
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作者姓名: | 王金福 杨卫捷 |
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作者单位: | 安图县教师进修学校,安图县教师进修学校 |
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摘 要: | 课堂教学以谁为"中心",这是关系到体现教育功能和实现教育价值、教育目标的根本问题,也关系到新课程改革和实施素质教育的关键问题。为此,多年来广大一线教师为之作了大胆的尝试,付出了诸多力量,但效果并不理想,其主要原因就是没有寻找到有效的方法和将这些方法有机结地合起来,所以,导致了形"以学习者为中心"实则还是"以教师为中心"的局面。那么,怎样才能实现"以教师为中心"的课堂向"以学习者为中心"的课堂转变呢?笔者认为,可以从一下4种方法去考虑:
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关 键 词: | 以学习者为中心 课堂教学 以教师为中心 教育价值 新课程改革 教育功能 素质教育 一线教师 |
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