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浅谈如何引导学生进行有效的交流
作者姓名:李晓君
作者单位:福建晋江市安海镇西安小学
摘    要:交流是数学课堂重要的教学手段。在课堂教学中教师提出一个好的数学问题创设交流的氛围,引导学生在课堂上进行有效的交流,在交流的过程中还要学会倾听,学会自我评价,教师还要对学生的交流及时进行评价。

关 键 词:小学数学  课堂教学  交流  有效性
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