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| 对小学美术教学的再认识 | |
| 作者姓名： | 么曼丽 |
| 作者单位： | 唐山市盲聋哑学校,河北唐山,063000 |
| 摘 要： | 《美术课程标准》对学生学习美术提出了更高的要求：“激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素质，陶冶高尚情操，完善人格。”所以美术教师要真正转变教学观念，充分发挥美术学科的艺术魅力，提高课堂效益，创新求变，从而实现审美教育的目的。 |
| 关 键 词： | 美术教学 《美术课程标准》 再认 小学 创造精神 实践能力 美术素质 高尚情操 |
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