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浅谈如何走进新课程
引用本文:
汤其林.浅谈如何走进新课程[J].农村教育,2004(5):49-50.
作者姓名:
汤其林
摘 要:
观念不变,囿于传统的教育方法,势必成为实施新课程的落伍者.只有站在教育改革的前沿,自觉更新观念,积极主动地投身于教育创新的研究和实践,才能走在课程改革的前列。
关 键 词:
课程改革
教育创新
主体性教育
学习方式
师生关系
教育科研
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