为语文教学保鲜

有一个虔诚的佛教徒,每天都从自家的花园采撷鲜花到寺院供佛,他保持鲜花的方法是每天换水。花朵需要保鲜,否则就容易凋谢。语文教学也需要保鲜,否则就会索然无味。