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| 攻防教学法提高武术课教学质量的实验性研究——以天水师范学院体育教育专业为例 | |
| 作者单位： | ;1.天水师范学院体育运动与健康学院 |
| 摘 要： | 对天水师范学院体育教育专业两个平行班的学生进行攻防教学对比,结果显示,攻防教学在武术课堂中的应用体现了武术的精髓实质,顺应了武术的发展规律,提高了学生学习的兴趣,增强了学生对武术文化内涵深层次的理解,丰富了武术学习的内容,促使学生更快掌握和记忆武术动作,有利于提高学生武术理论知识与技能水平,切实达到为中小学培养合格体育教师的目的. |
| 关 键 词： | 武术课教学模式 攻防教学对比 武术的精髓实质 武术文化内涵 |